Новини Плодородненської сільської ради
На уроках історії формуємо в учнів просторову компетенцію))
На уроках історії формуємо в учнів просторову компетенцію)) робота з картою завжди викликає великий інтерес???? і мотивує до пошуку нової інформації
Продовжуємо змінювати шкільний світ...
Продовжуємо змінювати шкільний світ... Учитель англійської мови ЄрмолінаО.М., вчителька 1 класу Ставерська М.С. та батьки 1 класу працюють над створенням тематичної стіни у британському стилі НУШ
Подорожувати завжди цікаво.
Подорожувати завжди цікаво. Подорожувати у компанії друзів та однокласників ще цікавіше та веселіше!!!
Навчальний проект на тему: "Чому не можна випалювати стерню"
Навчальний проект на тему: "Чому не можна випалювати стерню"
Стартував Х Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка
Стартував Х Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка Мета конкурсу - вшанування творчої спадщини Тараса Григоровича Шевченка, виявлення творчо обдарованої молоді, розвитку її потенціалу, виховання у молодого покоління поваги до мови і традицій свого народу, підвищення рівня мовної освіти в Україні. Найкращі шанувальники творчості Т. Шевченка серед учнів 5-9 класів нашого закладу долучилися до участі, показавши і проявивши всі свої знання творчої спадщини Тараса Григоровича Шевченка. Шануймо творчу спадщину Тараса Григоровича Шевченка!
Коли вирішуєш завдання колективно, час летить швидко і цікаво)))
Коли вирішуєш завдання колективно, час летить швидко і цікаво))) урок всесвітньої історії у 11 класі, учні створювали інтелект-карту на тему "Суспільно-громадські рухи у другій половині XX - на початку XXI ст."
Розпочався ХХ Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика.
Розпочався ХХ Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика. Головна його мета – підвищення інтересу учнів до вивчення української мови, виховання шанобливого ставлення до культури й традицій українського народу, пошук талановитих учнів, підтримка та розвиток творчих здібностей дітей. 15 учнів нашого закладу з 3-9 класів взяли участь у І етапі конкурсу.
